王海璐  近照 


我在蟬鳴中走入衡水十三中的校門，又踏著聲聲蟬鳴走出她的懷抱。

　　

“你站在路途的起點上，覺得長路漫漫，當你將要把長路走完，回頭看看，發現其實‘輕舟已過萬重山’。”三年的記憶很難被濃縮，十三中教給我的，是如何從一個懵懵懂懂的孩子變成能獨當一面的青年，這是披荊斬棘后才能獲得的秘寶。

　　

這是陪伴的三年。我在上高中之前，從來不知道一個人在學校里要怎么和同學相處，住校見不到爸爸媽媽要怎么辦，生病了吃什么藥。但是很快我就發現，在那些從自己小床上醒來的早晨，老師總會和溫暖的陽光一起出現；那些下了晚自習天上有星星的夜晚，室友總會像清風一樣相伴。很快我不再害怕，不再感到陌生，去學著愛這里，去愛每一個陪伴著我、關心著我的人。

　　

這是成長的三年。如果說高中是一個舞臺，我們都是臺上的舞者，那衡水十三中無疑為我們的成長時刻喝彩助力，看著我們盡展光華。我印象最深的，是那次遠足。浩浩蕩蕩的隊伍迎著晨光出發。那天的陽光照在每個人的臉上，閃閃發亮的眼睛里盛的不只有春天的色彩，還有我們青春的光芒。即使再回想起來，想起老師發冰糕的手，想起路邊盛開的花，想起主任幫我們馱包的車，想起一步步丈量下來的路，才覺得遠足和三年里我成長的經歷是多么相像，才知道成長的路本來就是辛苦和快樂并存。

　　

這是溫暖的三年。這一千多個日夜，雖然辛苦，但在這樣一條路上從不缺少溫暖我的人。他們就是班主任。有一次我生病，老師把我送到校門口，那天下著雨，我們倆縮在一把小傘下，偌大的操場只聽見兩個人的腳步聲和雨水滴滴答答落在傘上的聲音；冒著雨從校門口接同學的是她，因為不放心我們帶著病騎著電動車來學校的是她，畢業時和每個同學擊掌告別的是她。我知道，在十三中有著很多很多像我的班主任一樣的“她”和“他”，燃燒年輕的活力，溫暖我們每一個曾經迷茫的高中生的心，照亮著我們的前途。

　　

這是炙熱的三年。一張張學案是老師們凝聚著智慧的成果，一節節課是老師們打磨了又打磨的藝術品。我的數學一直是頭疼的弱項，在應戰高考前兩個月，有好幾個晚上在夢里還在算數學題。但是當我發現一道題從前不會做，現在信手拈來，大題從前無從下手，現在力爭滿分，那個時候的快樂是無法言喻的。一直到上考場的前一刻，老師還在鼓勵著我們：大家都努力了那么久，你一定可以。于是發現，所有的付出和汗水，所有的眼淚和歡笑，都值得，一點一滴都有價值。

　　

前幾天傍晚在操場上背書，心里還裝著對畢業的憧憬，但當那一刻真的來臨時，卻一點也舍不得。十三中的懷抱里裝著我的青春，我們從美麗的這里飛出，要去到更遠的地方，她微笑著等在原地，繼續用她溫暖的羽翼孵化一批又一批高中學子的夢想。

　　

現在我畢業了，可是還能想得起考試最后一天的上午，我坐在地理考場里的感覺。那天很熱，打了交卷鈴以后我不由得望向窗外。那些蟬鳴和三年前似乎都是一樣的，樹上的葉子似乎也都是一樣的。可是我們卻不一樣了。我們在這里，在炙熱的夏天書寫著炙熱的青春，在這里像蟬脫去幼稚的殼，重獲新生。


作者：衡水十三中畢業生　王海璐