活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，白祥友書記通過(guò)對(duì)辦學(xué)思想的學(xué)習(xí)研究，深入淺出分享了凝練辦學(xué)思想的過(guò)程，并闡述了激潛教育的系統(tǒng)化理念。并圍繞辦學(xué)實(shí)踐的六大體系化建設(shè)，全面解讀激潛教育在教育教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)實(shí)踐，以及所取得的成果。



本次活動(dòng)旨在激發(fā)校長(zhǎng)及班主任專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力，優(yōu)化校長(zhǎng)教師培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建多通道、開放性的校長(zhǎng)教師成長(zhǎng)發(fā)展體系，建設(shè)一支理念先進(jìn)、管理有方、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的校長(zhǎng)隊(duì)伍，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿愛心的班主任隊(duì)伍。白祥友校長(zhǎng)工作室將繼續(xù)以“共享、共融、共贏、共成長(zhǎng)”為主題，充分發(fā)揮工作室的示范、帶動(dòng)和輻射作用，引領(lǐng)帶動(dòng)其他學(xué)校共同提升辦學(xué)品質(zhì)，推進(jìn)教育事業(yè)共奮進(jìn)，為教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。