家校攜手同行,共繪美好未來。這個暑假,衡水十三中的老師們以實際行動詮釋教育情懷,踏上了家訪之路。他們帶著對學生深切的關懷與期望,來到同學們和家長們的身邊,細心詢問同學們假期學習計劃的執(zhí)行情況,耐心傾聽他們在學習中遇到的困惑與挑戰(zhàn),并給予針對性的指導和鼓勵。同時,老師們還深入了解學生的生活狀況和家庭環(huán)境,與家長就孩子的成長規(guī)劃、心理健康等問題進行了深入而細致的交流,共同探索最適合每個同學的成長路徑。家訪活動不僅增進了師生間的情誼,也加強了家校之間的溝通與合作,搭建起了家校共育的堅實橋梁。
教師家訪感悟
一切都是值得的
家校溝通是學校教育能夠有效開展的必備方法。開展家訪工作一直是衡水十三中的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了更好地了解學生暑期學習、生活情況,助力學生成長,我們在暑期進行了有溫度的家訪活動。家訪小組長春艷老師進行了詳細規(guī)劃,帶領我們開始了家訪。
早上,大家在學校集合,七點半準時出發(fā)。在到達學生家里之前,我們提前跟家長聯系約定見面時間,告訴家長:沒錯,我們來了!迎接我們的是滿懷熱情的家長,他們總覺得我們過來太辛苦,會為我們倒水,會說“十三中的老師們太認真負責了”,會囑咐孩子一定要好好學……我們走過了學生上學時的求學路,體會了他們的辛苦;走進他們的家庭,看到了他們的生活環(huán)境、他們的父母,了解了他們的成長經歷。這些都會拉近我們和學生的距離,會更有利于今后的教學工作。
在和家長的溝通交流中,感受到了他們對孩子學習的重視,對老師工作的理解和認可,對學校的肯定和支持。這就足夠了!一切都是值得的!
——衡水十三中教師 孟雯雯
感動著 快樂著
暑期家訪,感觸頗深。整個家訪過程當中,我發(fā)現家長對孩子們的教育都非常重視。孩子從小學畫畫的,學樂器的,學書法的,有的還參加了各種考級。作為一位老師我深深地感動于父母對孩子的付出。我知道,孩子每獲得一點成績,哪怕很微小,也與家長的辛苦付出息息相關。所以在被感動的同時,我頓感肩上的責任重大。
作為一位普通的人民教師,工作是辛勞的,也是平凡的,但我們?yōu)槟軌蚪虝硕鞓分?。學生和家長對我們的理解、認可、肯定、支持是最寶貴的,里面包括溫暖和愛,讓人幸福、快樂。家訪雖累,但我學到和得到了很多寶貴的東西,讓我感到付出以后有所收獲的真實的快樂。
——付艷磊 劉小雪
絕不辜負家長對學校和老師的信任
本次家訪讓我們更加深入地了解了學生在家庭的情況,與家長的溝通也讓我們感受到了家長對孩子的關心和支持。同時,也深感自己肩上的責任很重,不能辜負家長對老師的這份信任。
從家訪中我們感受到了家庭的溫暖和學生的成長潛力。許多家長都對孩子寄予了厚望,希望他們能夠通過教育獲得更好的未來。家長們普遍對學校的教育質量表達了信任和滿意。
同時,我們也針對一些學生在學習和生活中存在的問題給出了一些建議,指出了高一高二年級暑期銜接的重要性,最后強調了暑期安全問題。
通過本次家訪,我們了解了學生們在家的日常狀態(tài)。接下來我們將與學校和家長共同努力,為學生提供更好的幫助和支持,促進學生的發(fā)展和成長。
——解學誠 馬佳慧
家校攜手 共促成長
在家訪過程中,我們深切感受到了家長對孩子的殷切希望,也感受到了他們對老師和學校的信任和認可。我們分析學生假期作業(yè)完成中存在的問題,和學生進行溝通,學生們都有著向好的心。除此之外我們還分析了學生的各科成績,明確了新學期的努力方向。
通過家訪,我們了解了學生假期中的學習環(huán)境、在家表現以及假期經歷,也通過意見反饋表聽取了家長對老師和學校的意見和建議。
家訪活動讓我們近距離地接觸了學生,而且也深深體會到作為父母對孩子教育的關心和重視。通過電話交流的時候,雖然有的孩子父母在上班,但是也非常愿意老師去家里進行家訪,并且家訪完之后會打電話詢問家訪的問題和孩子的表現??梢娂以L不僅讓我們了解了家長的期望與要求,也了解了學生的個性和想法,不僅加深了師生感情,而且也為以后的學校工作起到積極的作用。
我們也體會到:要教育好學生,學校教育和家庭教育必須緊密配合,形成教育共識才能真正做到家校共促成長。
——郝祺 張云秋
分享假期趣事
今天我們進行了家訪,在去的路上我們非常期待看到孩子們的臉龐,一個假期,孩子們是否有變胖,是否有長高,還真是挺想念同學們的。
我們約好地點,孩子們陸陸續(xù)續(xù)到達,每個孩子都非常有活力,他們拿出作業(yè)讓我們檢查,我們也提問他們一些知識點。
孩子們都特別認真地聽取我們的建議,并且和我們分享他們假期趣事。大家的暑假生活都過得非常快樂充實。我們再次強調了假期里的安全問題,也提醒大家一定要調整作息,保持良好心情,不能暴飲暴食,同時對自己嚴格要求,對于改錯要更加重視!孩子們虛心聽取了我們的意見,表示收獲頗豐!
——雋蕊 劉玉真
每個學生都在進步
家訪過程中,老師們積極與學生進行溝通,給出學習建議和方法,并著重叮囑假期安全、健康飲食以及調整作息時間,同時讓家長進行監(jiān)督。
通過家訪,可以看出來學生們的假期生活很充實,出游散心的,假期查漏補缺、彎道超車的,或是在家里做力所能及的家務……這讓我感受到了學生的進步和成長??吹矫總€同學都有進步,作為教師的我們,內心倍感欣慰。
另外,家長朋友們對我們這次的家訪活動表示非常感謝?;顒蛹燃訌娏藢W校與家長之間的溝通交流,又讓家長更加了解我們學校的教育教學工作,更加放心地把孩子交給學校。家長們非常配合老師們的工作,也感恩學校對孩子們的關心和愛護。
——史王晶 賈兆美
用智慧和力量照亮學生成長之路
家長們積極配合老師工作,早早帶著孩子在指定地點等待,迎接我們一行人。家訪不僅僅是簡單的訪問,更是一次心靈的觸碰和情感的交流。
通過家訪,我更加深入地了解了學生們的成長環(huán)境、家庭氛圍以及他們在家中的真實狀態(tài)。家訪中,我感受到了家長們對孩子深深的期望和關愛。他們有的細心地向我介紹孩子的學習情況,有的則默默地在一旁傾聽,眼中滿是對孩子未來的期待。
我也被學生們的純真和熱情所打動,孩子們向老師展示了假期作業(yè)情況,并虛心接受老師的指正和點評。
暑期家訪是一次難忘的經歷,它讓我更加深刻地認識到了教育的意義和價值。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)用智慧和力量去照亮每一個學生的心靈之路,讓他們在成長的道路上走得更加堅定和自信。
——楊驁鵬