小學是挖掘孩子天賦、培養孩子文學素養的黃金階段。小學階段的寫作，其根本目的是讓孩子能夠認識世界、表達自我，從而實現自我教育與自我成長。要想提升孩子迎戰未來的競爭力，就得從寫作著手。《衡報文明小記者》即日起推出“五感法寫作文”，教孩子將視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺這五種感官融入寫作中，希望孩子們愛上寫作，輕松寫作，寫出佳作。


視覺描景篇之夏天

驕陽似火 烈日炎炎 郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 綠樹成蔭 鳥語蟬鳴 汗流浹背 揮汗如雨


　　1.太陽剛一出來，地面就被曬得滾燙。街邊柳樹的葉子打著卷兒，枝條一動不動，無精打采地低垂著。街道上車輛不多，行人稀少，火辣辣的太陽像火球一般炙烤著大地，人們走在路上低著頭匆匆前行，誰都不敢瞧它一眼。


　　2.朝霞好像已經被太陽烤化了，原本淡藍的天空也漸漸變得湛藍起來，白云仿佛要被日光穿透一樣。地面上，一幢幢高樓大廈上的玻璃幕墻反射著刺眼的白光。人們來也匆匆，去也匆匆，誰也不愿意在馬路上多待一分鐘。


　　3.夏天有專屬的綠色。樹葉的翠綠，荷葉的碧綠，叢林的濃綠，哪一種不比春來得濃烈？路邊老楊樹的綠葉郁郁蔥蔥，就像一把撐開的綠絨大傘;池塘里挨挨擠擠的荷葉隨著柔和的晚風翩翩起舞，為夏天添上了一抹碧綠;更別提林間那密密層層的枝葉，就像被潑上了一層色彩濃重的綠色顏料。


　　4.夏日的晴空是明媚的，天空是湛藍深遠的。太陽像個巨大的火球般炙烤著大地，陽光是那么強烈，整個世界都籠罩在一片耀眼的光芒之中。陽光灑在碧波蕩漾的湖面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮地向人們眨著眼睛。


　　5.當枝頭的石榴綻開笑臉，蟬發出聒噪的鳴叫時，夏天，就這樣來了。夏天就像一個朝氣蓬勃的孩子，蔥蘢的草木是他厚實的頭發，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，如注的驟雨是他玩耍時流下的汗水。


　　6.夏季，是萬物生長最旺盛的季節。太陽像一個大火球高高地掛在空中，無私地把光和熱奉獻給大地。樹木郁郁蔥蔥，花朵爭奇斗艷，蟬鳴不絕于耳……


　　摘自《五感法寫作文》