1月22日，棗強縣第六中學開展了“最美教室”評比活動，打造良好的學習環境、濃厚的校園文化氛圍和富有特色的班級文化。



環境是一種隱形的教育力量，此次活動旨在積極營造濃厚的校園文化氛圍與氣息，打造美麗、潔凈且富有特色的班級文化，給孩子們創設一個舒適、溫馨、和諧的學習環境。



自活動開展以來，學校各個班級均積極響應、群策群力。同學熱情高漲、積極策劃，老師開動腦筋、親力親為，一起對教室內的黑板、公布欄、展示區等進行精心設計、布置和打造。勵志卡片、文藝作品展示、活力綠植…… 師生們將創意傾注在教室的每個角落，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”，每一個景色都是“無聲的導師”，每一處角落都彰顯班級的個性文化。一角一落皆是景，不同的班級有不同的特色，濃郁的班級文化盡顯風采。



班班有特色，班班皆精彩。經過評委們的評議打分,最終七年級701、704班，八年級803、804、807班和九年級904班被評為“最美教室”。



“這些精彩、美麗的班級文化見證了師生的辛勤付出，是由孩子們精心打造而成。相信它能發揮‘潤物無聲’的功效，陶冶孩子們的情操、凈化孩子們的心靈，結出教育的豐碩之果。”校長賀子厚表示，這次活動很成功，不僅營造了良好的班級文化氛圍，更培養了全體學生的主人翁意識和合作精神，為學校增添了一道亮麗的風景線。


見習記者：王錚

通訊員：王巖 許春祥