4月28日，衡水湖城中學(xué)舉辦了主題為“傳承長(zhǎng)征精神　勇?lián)鷷r(shí)代重任”的遠(yuǎn)足活動(dòng)。此次活動(dòng)，是湖城中學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、特色德育課程、推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施的重要組成部分。旨在通過(guò)體驗(yàn)式教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、環(huán)境教育和勵(lì)志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)和頑強(qiáng)毅力。

當(dāng)日7時(shí)50分，湖城中學(xué)的操場(chǎng)上，彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)醒目，高一、二年級(jí)全體師生1000余人裝束整齊，準(zhǔn)備出發(fā)。出征儀式上，學(xué)生們分班次宣誓，校領(lǐng)導(dǎo)為德育處主任李學(xué)津授旗。“我是湖城中學(xué)生，我志愿參加遠(yuǎn)足活動(dòng)……少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川，我能行，我一定行！”鏗鏘有力的宣誓聲中，學(xué)生們感悟著青春、責(zé)任與力量。他們精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)，彰顯了湖城中學(xué)學(xué)子的自信與陽(yáng)光。

此次活動(dòng)，行程近20公里，路線(xiàn)為：衡水湖城中學(xué)—滏陽(yáng)四路—格林服裝廠—振華路—北外環(huán)—衡水北站—衡水湖城中學(xué)。為確?；顒?dòng)順利安全進(jìn)行，學(xué)校事先制定了切實(shí)可行的方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了組織紀(jì)律、文明互助、勤儉節(jié)約、交通安全等方面的教育。

“出發(fā)！”8時(shí)20分，隨著指揮長(zhǎng)一聲令下，學(xué)生們背起行囊，手拿小紅旗，按班級(jí)列隊(duì)，以校旗、年級(jí)旗、班旗為引領(lǐng)，邁著輕盈矯健的步伐，踏上了屬于他們的勵(lì)志遠(yuǎn)足路。

“馳騁直奔千里遠(yuǎn)，翱翔必指九高天”“遠(yuǎn)足煉就凌云志，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”“校內(nèi)苦讀萬(wàn)卷書(shū)，遠(yuǎn)足來(lái)行萬(wàn)里路”……一條條醒目的條幅為學(xué)生加油鼓勁。“我的孩子就在隊(duì)伍里面。今天能陪她一起遠(yuǎn)足，既興奮又激動(dòng)。在活力四射的孩子們中間，覺(jué)得自己也元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。加油，孩子們，我們同在！”參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)王順起說(shuō)道。

“文能提筆安天下，武能跨馬定乾坤！”“激情澎湃，永不言敗，斗志昂揚(yáng)，三班最強(qiáng)！”“四班四班，團(tuán)結(jié)如山，青春似火，超越自我！”……學(xué)生們昂首挺胸喊著口號(hào)，走過(guò)學(xué)校的“出征門(mén)”。兩側(cè)有早早等候在這里的家長(zhǎng)志愿者，有的揮舞著小紅旗加油吶喊，有的拿著手機(jī)拍照留念記錄精彩瞬間。

途中，每個(gè)班的班長(zhǎng)舉班旗打頭，身后本班隊(duì)伍中每十人一個(gè)小組，體育委員穿安全反光馬甲走在最后。班主任時(shí)刻清點(diǎn)本班人數(shù)，防止學(xué)生掉隊(duì)。交警、醫(yī)護(hù)人員、學(xué)校后勤、家長(zhǎng)志愿者及學(xué)校安全保障車(chē)統(tǒng)一在側(cè)實(shí)施安全保障。

學(xué)生們一路行走、一路高歌，激勵(lì)著彼此共同前行，春風(fēng)里、大路上處處洋溢著青春的朝氣與激情，和沿途的春日美景串成一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，引來(lái)路人駐足點(diǎn)贊?！斑@隊(duì)伍真壯觀?。　薄凹佑停瑘?jiān)持就是勝利！”“孩子們好樣的！”面對(duì)稱(chēng)贊，學(xué)生們笑臉相迎，熱情地與他們揮手互動(dòng)，展現(xiàn)出湖城中學(xué)學(xué)子的真誠(chéng)與自信。

“喝點(diǎn)水吧!”“原地休息一下！”9時(shí)，同學(xué)們步行2.8公里后，到達(dá)途中休息區(qū)，學(xué)校在這里為學(xué)生們準(zhǔn)備了飲用水。怎么才走了不到三分之一的路程就要休息呢？原來(lái)，這其中有學(xué)校細(xì)心的安排，前面走的這段路程是為了讓學(xué)生們充分熱身，避免受傷。同時(shí)，通過(guò)短暫的休息積蓄能量，一鼓作氣直達(dá)終點(diǎn)。

“幫我拿一下書(shū)包，我緊一下鞋帶”“外套給我吧，我?guī)湍隳?，你舉著班旗不方便”，休息期間，學(xué)生們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的精神，讓本來(lái)單調(diào)的徒步氛圍一下子變得輕松愉悅。

“同學(xué)們，堅(jiān)持住，相信你自己！不掉隊(duì),快跟上！咱們一鼓作氣直到終點(diǎn)！”2201班楊桐浚同學(xué)喊道。9時(shí)30分，短暫的休息后，學(xué)生們?cè)俅纬霭l(fā)?！巴讲阶哌@么遠(yuǎn)的路，考驗(yàn)的是他們的體力、耐力、毅力，更重要的還有信心。作為他們的班主任，我要身體力行地給孩子做榜樣。”2202班呂根旺老師說(shuō)。

遠(yuǎn)足活動(dòng)的前一天剛下過(guò)雨。道路雖然有些濕滑，卻一點(diǎn)沒(méi)有影響學(xué)生們前行的腳步。倦意是明顯的，但學(xué)生們眼中的目標(biāo)卻是堅(jiān)定的?！皩W(xué)習(xí)中，生活中，困難是無(wú)處不在的，缺的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣。我們有信心，這點(diǎn)困難難不倒我們！”2104班孫夢(mèng)樊同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)。

一路上，盡管有些學(xué)生氣喘吁吁，有些學(xué)生已經(jīng)大汗淋漓，但大家都保持著高昂的士氣，一路口號(hào)嘹亮。師生們相互鼓勵(lì)、相互幫助，憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持走下去。

路雖遠(yuǎn)，行則將至。11時(shí)，經(jīng)過(guò)2小時(shí)40分鐘的行進(jìn)，全體師生順利到達(dá)衡水北站廣場(chǎng)?！拔覀兊搅?！”“我們堅(jiān)持住了！”“勝利咯！”孩子們發(fā)出陣陣歡呼，有的高興得手舞足蹈，有的聚在一起合影拍照。

11時(shí)30分，湖城中學(xué)副校長(zhǎng)代俊麗宣布“傳承長(zhǎng)征精神　勇?lián)鷷r(shí)代重任”主題活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生們表演了詩(shī)歌朗誦《英雄時(shí)代》。湖城中學(xué)校長(zhǎng)孫立發(fā)表講話(huà)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趧?lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)中堅(jiān)定信念、學(xué)會(huì)感恩、戰(zhàn)勝自我、勇往直前。教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表也發(fā)了言，家長(zhǎng)代表還向?qū)W校贈(zèng)送了錦旗。最后，全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》，為偉大祖國(guó)送上最美好的祝福。

12時(shí)30分，經(jīng)過(guò)就餐休整，學(xué)生們主動(dòng)清理了場(chǎng)地衛(wèi)生，開(kāi)始返程?！白x萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路！”“這次遠(yuǎn)足活動(dòng)豐富了學(xué)習(xí)生活、調(diào)劑了身心、舒緩了學(xué)習(xí)壓力，更讓大家親近了大自然。”“幸福是奮斗出來(lái)的，沒(méi)有坐享其成的成功與輝煌”“是青春路上一份美好的回憶”……歸途中，學(xué)生們感慨頗多。

15時(shí)30分，歷經(jīng)7個(gè)多小時(shí)，參加活動(dòng)的全體師生安全返回校園，衡水湖城中學(xué)本次遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

“路再長(zhǎng)，追夢(mèng)者的雙腳都能將它丈量；山再高，奮進(jìn)者的雙手都能將它攀登。同學(xué)們用行動(dòng)緬懷先烈，共同在行走中體悟長(zhǎng)征精神，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，在困難中磨練意志，在團(tuán)隊(duì)中凝聚力量，在堅(jiān)持中超越自我。相信在今后的求學(xué)路、人生路上，他們一定能無(wú)懼遙途、不畏險(xiǎn)阻、互攜互助、行則必至！”湖城中學(xué)副校長(zhǎng)王冰說(shuō)道。