近日，安平志臻學(xué)校組織“老師認(rèn)臉考試，請(qǐng)學(xué)生監(jiān)考”活動(dòng)火爆全網(wǎng)。該活動(dòng)一經(jīng)推出，迅速登上全國熱搜榜第7位、視頻榜第6位，微博話題總量超7000萬！隨后，新華社抖音、新華社快手、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、搜狐、騰訊等網(wǎng)站，中國網(wǎng)新聞中心、鳳凰網(wǎng)教育、河北日?qǐng)?bào)、河北青年報(bào)、燕趙都市報(bào)縱覽新聞、極目新聞等微博，封面新聞、人民網(wǎng)福建、湖北教育發(fā)布等官方抖音紛紛轉(zhuǎn)發(fā)報(bào)道。網(wǎng)友紛紛圍觀感嘆“別人家的學(xué)校！我上學(xué)的時(shí)候就在想什么時(shí)候可以監(jiān)考老師?！?/p>


老師認(rèn)真答題，學(xué)生考場(chǎng)監(jiān)考。


談到組織這場(chǎng)活動(dòng)的目的，該校高一年級(jí)副主任張學(xué)增說：“主要想考察一下老師們有沒有認(rèn)全自己的學(xué)生，并方便在之后的教學(xué)中摸清每個(gè)孩子的脾氣秉性，更好地和學(xué)生交流。”這次考試，他們還邀請(qǐng)了學(xué)生來監(jiān)考，同學(xué)們分發(fā)試卷，繞考場(chǎng)巡邏，認(rèn)真批閱，體驗(yàn)著監(jiān)考老師的角色 ，老師們則奮筆疾書，認(rèn)真答題，緊張等待成績(jī)，夢(mèng)回學(xué)生時(shí)代，角色互換拉近了師生間距離。


一個(gè)個(gè)學(xué)生姓名準(zhǔn)確無誤地落在考卷上。筆畫工整，字跡清晰，一筆一劃，寫滿了老師對(duì)待同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度。高一年級(jí)馬子雅老師表示，大概一周左右的時(shí)間，就把孩子們認(rèn)全了，現(xiàn)在的主要任務(wù)就是摸清每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，了解他們的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣，從而能夠跟孩子們更好地交流，也方便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的狀態(tài)變化，為教學(xué)提供支持和幫助。


老師認(rèn)真答題，學(xué)生當(dāng)監(jiān)考官。


網(wǎng)上一則評(píng)論中提到：做到“因材施教”首先得“知材”，這場(chǎng)“老師刷臉認(rèn)學(xué)生”的特殊考試就為教育工作者提供了“知材”的契機(jī)。老師們?yōu)榱送P(guān)“考試”，必定要抓緊時(shí)間記住自己的學(xué)生，精準(zhǔn)做到幾十個(gè)學(xué)生的“臉對(duì)名”。在準(zhǔn)備的過程中，他們定會(huì)更加留心學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣或者愛好等個(gè)人特點(diǎn)來方便記憶，這在一定程度上能夠幫助老師未來的教學(xué)設(shè)計(jì)，使其教學(xué)內(nèi)容能夠更好地順應(yīng)學(xué)生自身的發(fā)展規(guī)律。


收卷、評(píng)分。


這場(chǎng)有趣的老師認(rèn)臉考試，反映了安平志臻學(xué)校注重教學(xué)細(xì)節(jié)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教育態(tài)度以及對(duì)教育教學(xué)工作的高標(biāo)準(zhǔn)要求。此外，據(jù)了解，該校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，教學(xué)中針對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、教師教研、考試分析等各方面有細(xì)致成熟的運(yùn)行體系。在教育教學(xué)中，學(xué)校特別重視學(xué)生個(gè)性化差異問題，為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步而不斷“研究”學(xué)生，從不同角度了解學(xué)生，力求做到“因材施教”。教師還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差的工作，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)他們的短處，使每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面提升。