高三一年的征程對于每個(gè)經(jīng)歷過的學(xué)生來說都是一段破繭成蝶的奮斗史。在衡水二中，學(xué)校和老師為我們的蛻變提供了最好的溫床，助力我們邁出那最為關(guān)鍵的一步。


說起二中的日常作息，有些人可能會覺得過于嚴(yán)苛，甚至個(gè)別“鍵盤俠”會說“變態(tài)”。殊不知這是經(jīng)過老師們精心計(jì)算獲得的最優(yōu)解。哪有高三學(xué)生不努力的？可惜有的人卻陷入熬夜學(xué)習(xí)到很晚而第二天無精打采的困局。然而在衡水二中不會有這種情況。因?yàn)槲覀儓?jiān)持規(guī)定時(shí)間睡覺，規(guī)定時(shí)間起床，學(xué)習(xí)時(shí)間充足，睡覺時(shí)間有保障。既能確保第二天的學(xué)習(xí)精力，又能獲得足夠?qū)W習(xí)時(shí)間。吃飯、上課、課間活動(dòng)每一分鐘都精心打磨，嚴(yán)絲合縫。


老師的深情陪伴給沖刺的腳步助力。在緊張的高三備考中，我們的情緒難免會有所波動(dòng)，而老師們總能在關(guān)鍵時(shí)刻撫平學(xué)生心中的波瀾，讓我們闊步向前。從早操開始，到晚自習(xí)結(jié)束，班主任忙碌的身影總是閃現(xiàn)在我們眼前。早上給予我們一天的動(dòng)力，晚上幫助我們總結(jié)一天的收獲。


衡水二中2022級畢業(yè)生王澤亞


每天的晚自習(xí)時(shí)間，總會有老師在教室外和我們談?wù)勑?，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。像我這樣比較內(nèi)向的學(xué)生，老師會格外關(guān)注。一些隱藏在內(nèi)心的焦慮感都會被細(xì)心的老師發(fā)覺。一次敞開心扉的談心，能夠讓我們充分釋放內(nèi)心的壓力，輕裝上陣，迎戰(zhàn)高考。尤其是高考前的一個(gè)月，老師們無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊，耐心地幫助我們解決一個(gè)又一個(gè)問題學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)和生活中的問題，為我們?nèi)〉酶呖嫉膭倮於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


母校無微不至的關(guān)懷照亮了每位高考學(xué)子前行的路。在每一個(gè)要懈怠的瞬間，總會有老師來指點(diǎn)迷津，加足動(dòng)力。在每次疲勞的時(shí)候，學(xué)校總會帶來深情的小禮物，調(diào)節(jié)精神。禮物雖小，但包含著老師們濃濃的愛意。在每一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，學(xué)校總會組織一次活動(dòng)，為我們壯行。百日誓師，出征儀式，高考k歌等每一次活動(dòng)過后，迎來的都是全校整體學(xué)習(xí)氛圍的提升。在我們看得見的地方，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會視察學(xué)情，慰問學(xué)生，給予無微不至的照顧，會給我們開大大小小的會議，助力我們高考取得最終成功；在我們看不到的地方，學(xué)校會組織老師們商量課程安排，明確教學(xué)方針，更好地為我們傳授知識。


就我個(gè)人而言，成績的取得，離不開學(xué)校和老師們的教導(dǎo)和守護(hù)。我在前面劈波斬浪，學(xué)校和老師在后方統(tǒng)籌保障，最終才有了高考的輝煌。


 

作者：王澤亞

剪輯：李逸菲

策劃：崔廣義  耿春光