衡水中學(xué)2022屆高三畢業(yè)生，2019年步入高中，2022年參加高考，三年高中兩年疫情，兩個月超長時間封校。他們是最艱難的一屆，也是最堅強的一屆，更是被寄予厚望的一屆。疫情或許打亂了學(xué)習(xí)的節(jié)奏，但全體師生心手相連，守望相助，共克時艱，展現(xiàn)出了別樣的淡定和從容，最終不負(fù)學(xué)校、老師、家長的信任和重托，取得驕人成績。

科學(xué)備考　好成績就是最好的回報

細(xì)節(jié)決定成敗。衡水中學(xué)的成功，靠的是一個個細(xì)節(jié)的精益求精，而不僅僅是跑操時背書那么簡單。好成績的取得，離不開衡水中學(xué)這么多年來對高考的研究，對考試方向的把握。

教師輔導(dǎo)

高三學(xué)年伊始，各個學(xué)科都會制定一整年的備考計劃，包括貫穿全年的4輪備考計劃，中期的總結(jié)推進，臨近考試前穩(wěn)固長處、彌補短處，力求高效復(fù)習(xí)，精準(zhǔn)應(yīng)考。作為年級主任，馬志偉老師也是一名學(xué)科帶頭人。為了制定詳盡的備考計劃，找準(zhǔn)新一年高考命題方向，他和同事們數(shù)次參加多省市的名校交流備考會，各種線上線下的學(xué)科研討會，只為與時俱進掌握高考命題新動向。各學(xué)科組也及時組織教師進行教研成果分享，保障所有教師的基礎(chǔ)教研水平。

衡水中學(xué)的備考資料從來沒有說拿來就用外面現(xiàn)成的試題的，都是老師們精挑細(xì)選、反復(fù)研究、自己命題組編出來的精華。用馬志偉老師的話說就是“老師跳入題海，學(xué)生跳出題海”。思考、訓(xùn)練精品習(xí)題，不讓學(xué)生將時間浪費在重復(fù)無效的題海當(dāng)中，進而有時間去思考、去探究、去梳理，通過自主思維理清知識脈絡(luò)，實現(xiàn)知識的升華。

都說今年高考的數(shù)學(xué)題歷年最難，可衡中的數(shù)學(xué)成績在全省依然遙遙領(lǐng)先。衡中考生總分高，難科不難。為什么？這是因為衡中的備考從來不去賭一個方向，而是難易結(jié)合，全方位準(zhǔn)備，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中探究各種各樣的題型。見到的多了，研究的多了，就會熟能生巧，進而潛移默化地提高學(xué)生自身的學(xué)科素養(yǎng)，優(yōu)異的高考成績也就水到渠成了。

之所以能，是相信能?！白非笞吭健辈还馐呛庵行Ｓ?xùn)，更是每一名師生的目標(biāo)與追求。“我要上清華！”“我要上北大！”跑操時震天的口號聲具體而明確，不僅時刻提醒學(xué)生精益求精，不斷進步，更重要的是給了孩子們一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以期他們在更高的平臺上實現(xiàn)更大的自我蛻變，以更好的能力和素養(yǎng)去更多地奉獻祖國、回饋社會。

舍小家為學(xué)生　老師無怨無悔

2022年春，新冠疫情形勢再次嚴(yán)峻。在疫情防控常態(tài)化的形勢下，懷揣夢想的高三學(xué)子從寒假結(jié)束后就開始了與時間賽跑。為了防止疫情擴散到學(xué)校，4月開始，學(xué)校要求全員在校，高三年級所有任課老師毫無怨言，舍小家為大家，沒有一人封在校外，全部住進了學(xué)校里。

師生擁抱

年級主任王建平老師和愛人楊娜都是衡水中學(xué)高三年級的生物老師。學(xué)校封校，夫妻二人都離開了家。兩個孩子一個四年級，一個剛上幼兒園。雖然放心不下年幼的孩子，但心里更記掛自己面臨高考的學(xué)生，只能將孩子交給家中老人照顧。“本來學(xué)校照顧雙職工家庭，可以有一人申請在家上網(wǎng)課，但是我們都覺得網(wǎng)課互動交流效果不好。為了不耽誤學(xué)生上課，只好兩人都封了進來?！蓖踅ㄆ礁嬖V記者。兩個月不能見孩子，只能在手機中和孩子視頻，這讓從沒和孩子分開這么久的二人心酸不已。尤其是老人帶著想爸媽的孩子隔著門口欄桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一面時，夫妻二人不禁眼圈發(fā)紅?！艾F(xiàn)在來看，這一切都值了?！蓖踅ㄆ秸f。

像王建平和楊娜這樣的老師還有很多，他們有的凌晨3時還在翻看手機里孩子的照片，有的狠心給11個月大的孩子斷了奶，有的家人生病顧不上照顧，有的定好的結(jié)婚時間一推再推……他們克服個人所有困難，就是為了能在自己的學(xué)生身邊，全身心輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考，把“一切為學(xué)生負(fù)責(zé)”的要求落到了實處，無不彰顯了衡中人的教育情懷。

自從老師們住進學(xué)校，可以說是“又當(dāng)老師，又當(dāng)爸媽”，學(xué)生的衣食住行都離不開老師的關(guān)心。天天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，王寶樹老師學(xué)會了“相面”，“因為相由心生，學(xué)生們都很單純，高興不高興都寫在臉上。”他發(fā)現(xiàn)班里一個小姑娘整天嘟著嘴，偷偷詢問才知道，因為長時間封校，小姑娘只帶了冬天的厚衣服，沒有夏天的衣服穿。想著自己的女兒上高二，便讓自己的愛人給女兒買衣服的同時幫學(xué)生也買了一份一模一樣的。

除此之外，老師們還化身“托尼老師”“外賣小哥”。王建平老師看到好多同學(xué)沒辦法外出理發(fā)，便利用業(yè)余時間看視頻學(xué)習(xí)理發(fā)技巧。他買來電推子、剪刀等工具，利用周末時間幫學(xué)生們理發(fā)，“練得多了，不光能剪男孩的板寸，連女孩的短發(fā)也能剪。封校期間理了三四十個頭，學(xué)生們都夸我手藝好。”王建平老師笑著說。有一段時間，因為防疫要求，學(xué)生們需要在教室吃飯。為了讓學(xué)生們吃好飯，老師們也是煞費苦心。先是把整桶的飯菜運到班級門口，估摸著下課時間，提前將飯菜分好盛好，讓學(xué)生們一下課就能立馬吃到即不燙也不涼的飯菜，節(jié)省下時間，讓孩子們?nèi)ソ涣?、去探討、去備考?fù)習(xí)。

可以說學(xué)生能考出優(yōu)異的成績，不光凝結(jié)了自己奮斗的汗水，更離不開每一位高三老師的辛勤付出。

悉心關(guān)懷　讓高三學(xué)子輕松上陣

高考，關(guān)系到一個學(xué)生的命運和一個家庭的未來，很多考生在面臨高考時總是覺得“壓力山大”。衡水中學(xué)的老師們?yōu)榱藥蛯W(xué)生科學(xué)減壓，開展了一系列減壓活動：看看愛國電影，做下拓展小游戲，或者一頓小零食、一個擁抱，都讓學(xué)生忘記壓力，以輕松的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。

高考期間生動瞬間

高三年級主任、204班的班主任于洪彬老師，高中三年來常常告訴自己的學(xué)生，學(xué)習(xí)不能局限于個人和班級，要讓學(xué)習(xí)和國家、社會的發(fā)展連接起來，只要格局打開，個人遇到的困難都是小事，都能克服。有的同學(xué)因為考試心理波動大，考得好了就高興，考得不好就壓抑失去信心。于老師都會教導(dǎo)他們，作為學(xué)生，直接目標(biāo)是考上理想大學(xué)，最根本目標(biāo)是提高個人素質(zhì)，增長本領(lǐng)，報效祖國。只要有良好的心態(tài)和個人素質(zhì)，成績自然不會差。他的學(xué)生吳家源就以702分的高分勇奪河北省物理組合第二名。

馬志偉老師作為班主任住在學(xué)生宿舍里。一次半夜查看宿舍時，發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)凌晨了還不睡，一問才知道，原來是壓力太大失眠了。馬老師暖心安慰道，不要只著眼過去的失利，要放眼未來。趕緊睡覺最重要，休息好了學(xué)習(xí)才能好。遇到問題也不要發(fā)愁，有老師一起幫忙解決問題，天會亮的。

為了激發(fā)學(xué)生們的斗志，高三一整年，升級大會等各種大型活動都貫穿其中。每天早晨操前激勵，校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任、任課老師甚至是餐廳、宿管的后勤服務(wù)人員都趕來對學(xué)生們講一番心里話，為他們鼓勁加油。高考期間，學(xué)校還會為每個高三生準(zhǔn)備“必勝套餐”——一根火腿腸兩個雞蛋，食物上面貼上衡中特有的“高考必勝”的貼紙，儀式感滿滿，讓學(xué)生們滿懷信心，奮戰(zhàn)高考。

2022年高考結(jié)束了，當(dāng)學(xué)生們背上行囊，由老師送往家長集結(jié)地時，已經(jīng)兩個月沒見孩子的家長第一時間不是擁抱孩子，而是將鮮花送給辛苦的老師。分別之時，一個個不舍的擁抱，一張張鋪滿老師書桌飽含心意的卡片；高考成績出爐的一瞬間，一個個電話、微信向老師匯報喜訊，這都是高三學(xué)子對衡水中學(xué)的培養(yǎng)、對老師辛勤付出最好的回報，是對踏上新征程、貢獻新時代的承諾。