大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

承載著全校教職工的期待和重托，衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院一屆四次教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)2月25日在校西報(bào)告廳召開。來自學(xué)院各系（部）處（室）的教職工代表和工會(huì)會(huì)員代表滿懷豪情地匯聚一堂，布局新一年，共商“二次創(chuàng)業(yè)”發(fā)展大計(jì)。

過去的一年，衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)籌做好疫情防控和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，吹響“二次創(chuàng)業(yè)”號(hào)角，用“奮進(jìn)之筆”書寫了職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展衡職院答卷。這一年，衡職院學(xué)校黨委獲得河北省優(yōu)秀基層黨組織稱號(hào)；經(jīng)濟(jì)管理系18會(huì)計(jì)2班團(tuán)支部被評(píng)為團(tuán)中央活力團(tuán)支部。混合所有制辦學(xué)和交院校區(qū)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐，人員總量管理試點(diǎn)獲省委編辦批準(zhǔn)；產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人邁出新步伐，衡水產(chǎn)教融合聯(lián)盟及多個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院落地。質(zhì)量立校、內(nèi)涵建設(shè)再上新臺(tái)階，教育教學(xué)成果取得高質(zhì)量歷史性突破，“我為師生辦實(shí)事”助推師生幸福指數(shù)進(jìn)一步攀升。

本次會(huì)議是衡職院在深入推進(jìn)學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃實(shí)施和“二次創(chuàng)業(yè)”關(guān)鍵時(shí)期所召開的一次重要會(huì)議，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性具有重要意義。

院黨委書記李增軍講話

大會(huì)上，院黨委書記李增軍代表院黨委，向各位代表，向辛勤工作在教育、管理和服務(wù)工作一線全院教職員工，表示誠(chéng)摯的問候并致以崇高的敬意！他強(qiáng)調(diào)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在“二次創(chuàng)業(yè)中”發(fā)揚(yáng)事爭(zhēng)一流、唯旗是奪的精神，把師生利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要科學(xué)規(guī)劃“路線圖”，以黨建引領(lǐng)把方向、服務(wù)區(qū)域明定位、問題導(dǎo)向補(bǔ)短板、內(nèi)涵發(fā)展提質(zhì)量、改革創(chuàng)新求突破。立足當(dāng)前，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，破解各項(xiàng)發(fā)展瓶頸，統(tǒng)籌疫情防控和學(xué)校事業(yè)發(fā)展，運(yùn)用底線思維確保校園安全，為“人民滿意、教育強(qiáng)省”增添衡職力量?？喔蓪?shí)干，認(rèn)清形勢(shì)提高站位，牢牢抓住國(guó)家職業(yè)教育政策紅利；提高效能，用創(chuàng)新的機(jī)制和方法推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處；強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍能力建設(shè)；利用好“三學(xué)三提”主題讀書活動(dòng)、“愛衡職、做貢獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃、糾正四風(fēng)和作風(fēng)專項(xiàng)整治等活動(dòng)，在新的一年里創(chuàng)造學(xué)校“二次創(chuàng)業(yè)”的加速度，構(gòu)建“雙修雙創(chuàng)型金藍(lán)領(lǐng)”人才培養(yǎng)體系，推進(jìn)建設(shè)“省域高水平高職學(xué)校”！

李增軍作了《關(guān)于衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制情況的說明》。《衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃（草案）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》（草案））根據(jù)中央、省市有關(guān)文件精神，結(jié)合國(guó)家對(duì)高職教育的發(fā)展規(guī)劃擬定起草，經(jīng)過廣泛調(diào)研、研究編制、征求意見、完善審定，數(shù)易其稿，最終形成五部分二十八節(jié)，共24000余字的《規(guī)劃（草案）》。編寫中遵循了堅(jiān)持落實(shí)國(guó)家省市要求與學(xué)校實(shí)際相統(tǒng)一、堅(jiān)持傳承和創(chuàng)新相統(tǒng)一、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧與突出重點(diǎn)相統(tǒng)一、堅(jiān)持民主與集中相統(tǒng)一的原則。《規(guī)劃（草案）》總結(jié)了“十三五”期間的成績(jī)，重點(diǎn)提出必須始終堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為辦學(xué)治校的根本保證，必須始終堅(jiān)持把立德樹人作為發(fā)展的根本任務(wù)，必須始終堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為追趕超越的強(qiáng)進(jìn)動(dòng)力，必須始終堅(jiān)持把產(chǎn)教融合作為職業(yè)教育改革的基本路徑，必須始終堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為辦學(xué)治校的主題主線，必須始終堅(jiān)持把以師生為中心作為工作的根本目的。《規(guī)劃（草案）》剖析了學(xué)校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，從時(shí)代發(fā)展、職教要求、學(xué)校使命等方面，闡述了學(xué)校未來發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！兑?guī)劃（草案）》提出未來發(fā)展指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，指出要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，牢固樹立“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”發(fā)展理念，大力實(shí)施“一體多翼”發(fā)展戰(zhàn)略，穩(wěn)步構(gòu)建“一校兩制”辦學(xué)體制；堅(jiān)持產(chǎn)教融合，積極推進(jìn)“三個(gè)融合”辦學(xué)實(shí)踐；堅(jiān)持質(zhì)量立校，以診斷改進(jìn)為動(dòng)力，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以內(nèi)控體系為保障，以“提質(zhì)培優(yōu)”和“創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”為抓手，深入推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”，全面提升辦學(xué)水平，力爭(zhēng)建成“省域高水平高職學(xué)校”。明晰了遵循堅(jiān)持黨建引領(lǐng)把方向、服務(wù)區(qū)域明定位、問題導(dǎo)向補(bǔ)短板、內(nèi)涵發(fā)展提質(zhì)量、改革創(chuàng)新求突破“五大原則”，順利完成階段性目標(biāo)和建設(shè)“省域高水平高職學(xué)校”的總體目標(biāo)?！兑?guī)劃（草案）》的核心部分對(duì)學(xué)?！笆奈濉逼陂g的主要建設(shè)任務(wù)從堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，筑牢學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基石；加強(qiáng)思想政治工作，完善“大思政”育人格局；緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，打造高水平專業(yè)群；聚焦立德樹人根本任務(wù)，助力學(xué)生全面發(fā)展；深化產(chǎn)教融合、校企合作，提升協(xié)同育人水平；聚焦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提升社會(huì)服務(wù)水平；健全干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，激發(fā)干部隊(duì)伍活力；堅(jiān)持內(nèi)培外引，打造高水平教師隊(duì)伍；堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，開拓創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作新局面；加快校園信息化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字化衡職；深化對(duì)外開放合作，提升國(guó)際化辦學(xué)水平；優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校治理水平；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化軟實(shí)力；統(tǒng)籌發(fā)展和安全，加強(qiáng)平安校園建設(shè)；堅(jiān)持以師生為中心，不斷增進(jìn)師生幸福感、獲得感等15個(gè)方面進(jìn)行闡釋，明確了推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)和改革舉措。《規(guī)劃（草案）》還提出了為完成規(guī)劃在組織、制度、資金、質(zhì)量等方面的保障措施。

院長(zhǎng)李建廣做工作報(bào)告

院長(zhǎng)李建廣做了《乘勢(shì)而上求突破  砥礪奮進(jìn)譜新篇   奮力奪取“二次創(chuàng)業(yè)”新勝利》的報(bào)告，全面回顧了上一年度學(xué)校在黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、教育教學(xué)提升、內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)、產(chǎn)教融合、數(shù)字校園建設(shè)、國(guó)際化辦學(xué)等方面所取得的成績(jī)，分析了當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)下一步重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。他指出新的一年里要堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，明方向聚人心增動(dòng)力；牢牢守住校園安全底線，為學(xué)校發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)；堅(jiān)持以點(diǎn)帶面謀發(fā)展，努力在交通運(yùn)輸學(xué)院建設(shè)、“產(chǎn)教融合、校企合作”、辦學(xué)體制機(jī)制、開放辦學(xué)方面實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破；堅(jiān)持新發(fā)展理念引領(lǐng)，加快實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持融入?yún)^(qū)域提升辦學(xué)適應(yīng)性，堅(jiān)持“德技并修”提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展提升內(nèi)涵建設(shè)水平，堅(jiān)持依法治校提升內(nèi)部治理水平，堅(jiān)持人才強(qiáng)校提升隊(duì)伍素質(zhì)能力五個(gè)方面提升；以師生為中心，不斷增進(jìn)師生幸福感和滿意度；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造百年老校新形象，向著新的趕考之路再出發(fā)！

本次大會(huì)上還明確了2022年工作總體要求，提出要堅(jiān)持“一體多翼”發(fā)展戰(zhàn)略、“一校兩制”辦學(xué)機(jī)制、“三個(gè)融合”發(fā)展思路，以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，以師生滿意為中心，按照“三統(tǒng)籌四突破五提升”的思路，即統(tǒng)籌疫情防控和學(xué)校事業(yè)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展和安全、統(tǒng)籌當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)交院校區(qū)建設(shè)突破、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)突破、混合所有制辦學(xué)突破、國(guó)際化辦學(xué)突破，提升辦學(xué)適應(yīng)性、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升內(nèi)涵建設(shè)水平、提升內(nèi)部治理水平、提升隊(duì)伍素質(zhì)能力，在工作落實(shí)上見實(shí)效，短板弱項(xiàng)上求突破，在內(nèi)涵建設(shè)上創(chuàng)特色，在亮點(diǎn)打造上促提升，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)省域高水平高職學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

各代表團(tuán)分組討論

會(huì)議期間，各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展，積極建言獻(xiàn)策，提出了許多好的意見和建議，充分體現(xiàn)了各位代表的主人翁意識(shí)和責(zé)任感、使命感。同時(shí)審議通過了《衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校工作報(bào)告》《工會(huì)工作報(bào)告》《2021年度財(cái)務(wù)工作和2022年度財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告》。代表們認(rèn)為《衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》觀大勢(shì)、謀大局、抓大事，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展勾勒了清晰的發(fā)展脈絡(luò)，感覺新征程已經(jīng)開啟，要錨定擘畫宏偉藍(lán)圖，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的飛躍而奮斗！

最后大會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)議程。大會(huì)號(hào)召全院教職工充分發(fā)揮主人翁的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)造學(xué)校“二次創(chuàng)業(yè)”的加速度，構(gòu)建“雙修雙創(chuàng)型金藍(lán)領(lǐng)”人才培養(yǎng)體系，推進(jìn)建設(shè)“省域高水平高職學(xué)校”，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開！

作者：劉國(guó)磊 朱光玉

攝影：陳月振