為保證產(chǎn)品質(zhì)量、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，校企雙方于11月6日-7日在瑞豐實(shí)訓(xùn)基地質(zhì)檢中心及各車間對(duì)232名工學(xué)結(jié)合學(xué)生進(jìn)行了綜合性考核。考核包括理論及實(shí)操，此次考核由學(xué)校駐企業(yè)雙師型教師同企業(yè)辦公室、技術(shù)部、設(shè)備能源部、品質(zhì)部和安環(huán)部共同考核，共230名學(xué)生通過考核，通過率99.1%。



理論考核涉及生產(chǎn)線、產(chǎn)品、設(shè)備結(jié)構(gòu)與維護(hù)、安全、工藝、工裝及刀具、量具、電氣系統(tǒng)的正確使用等多課程多系統(tǒng)的知識(shí)，考核現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，學(xué)生積極認(rèn)真作答。



為保證實(shí)操考核質(zhì)量，強(qiáng)化考場(chǎng)紀(jì)律，校企雙方制定了詳細(xì)的實(shí)操考核計(jì)劃，考核過程由專人全程錄像，確?？荚嚨墓?、公正。


通過考核的形式規(guī)范技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加深和鞏固了學(xué)生的理論知識(shí)和操作技能，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。通過考核的學(xué)生可以進(jìn)入跟崗實(shí)習(xí)崗位并實(shí)行績(jī)效工資，考核成績(jī)?cè)谧兓瘝徫缓笸瑯舆m用。此次考核為學(xué)生真正進(jìn)入正式崗位的同比考核，為不斷提高我校工學(xué)結(jié)合活動(dòng)成果，形成符合工學(xué)一體、產(chǎn)教融合教學(xué)形式的人才培養(yǎng)模式打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)“雙元制”本土化教育模式落地生根。

來源：衡水科技工程學(xué)校