4月18日，衡水科技工程學(xué)校黨委書記盧站橋，副校長辛彩平，教務(wù)處主任張世荃一行到河北瑞豐動力缸體有限公司就深化產(chǎn)教融合、校企合作進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，同時看望慰問2018級工學(xué)交替學(xué)生及駐廠教師。
盧書記一行每到一處，都與在崗學(xué)生親切交談，詳細(xì)詢問同學(xué)們的實習(xí)、學(xué)習(xí)情況。交流中，盧書記不時勉勵學(xué)生要腳踏實地做好本職工作，以積極的心態(tài)投入到工學(xué)交替學(xué)習(xí)中，及時查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足，為返校后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
隨后，盧書記一行與瑞豐集團(tuán)董事長孟連周就探索本土化雙元制育人模式進(jìn)行了座談。座談中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能、敬業(yè)精神、腳踏實地的工作態(tài)度給予高度評價和充分肯定，雙方就下一步深化產(chǎn)教融合，探索校企雙主體育人機制，共建產(chǎn)學(xué)研基地等進(jìn)行了深入探討。
4月13日，習(xí)近平總書記在全國職業(yè)教育大會上作出“深化產(chǎn)教融合，校企合作、深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革”的重要指示。4月14日，學(xué)校組織數(shù)控技術(shù)、電氣自動化和汽車維修高技班三個專業(yè)共104名學(xué)生到瑞豐公司，試行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替教學(xué)模式。企業(yè)為學(xué)生安排了有帶徒經(jīng)驗的老技工當(dāng)師傅，學(xué)生半天車間實習(xí)，半天在企業(yè)培訓(xùn)教室由學(xué)校教師或企業(yè)技師上課，校企雙主體管理。車間師傅培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)技能和企業(yè)工匠精神，學(xué)校老師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)講授專業(yè)理論課程。
本次產(chǎn)教融合、工學(xué)交替是為貫徹落實習(xí)總書記重要指示精神，與瑞豐公司開展的校企深度合作，旨在探索校企雙主體育人，打造高水平產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。下一步，學(xué)校將以此為契機，著力打造學(xué)生教學(xué)實訓(xùn)、教師實踐創(chuàng)新、“雙師型”教師隊伍培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)四個平臺，積極探索校企雙主體管理機制，不斷推進(jìn)教學(xué)教改，豐富專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，為衡水區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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